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《湖南省普通高校青年骨干教師培養對象管理辦法》政策解讀

  • 索引號:430S00/2021-05000455
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  • 發文日期: 2021-05-24 17:13
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  • 名稱: 《湖南省普通高校青年骨干教師培養對象管理辦法》政策解讀


一、管理辦法出臺背景如何?為什么要制定該辦法?

為切實加強普通高校青年人才培養,加速青年教師的成長,加快推進我省高校“雙一流”建設和“雙高”建設提供后備人才支撐,特制定《湖南省普通高校青年骨干教師培養對象管理辦法》。

管理辦法的制定落實了全國“放管服”改革精神和簡政放權、擴大高校辦學自主權的要求。我省普通高校青年骨干教師培養實行省、校兩級管理的模式。

二、哪些人可以被選拔為青年骨干教師培養對象?

湖南省普通高校青年骨干教師培養對象指的是在我省普通高校教學科研一線工作的,業績突出、具有發展潛力的青年教師。

從選拔范圍來看,青年骨干教師培養對象優先在對接我省支柱和優勢產業,以及與我省經濟社會發展關系密切的學科專業領域推薦選拔;原則上在具有校級及以上重點學科專業、重點實驗室和實訓基地、碩博學位點等平臺的學科、專業推薦選拔。為加強高校思想政治理論課教師隊伍建設,青年骨干教師培養對象推薦名額適當向思政理論課專任教師傾斜,推薦名額為5人及以上的學校,應至少推薦1名思想政治理論課專任教師。

三、青年骨干教師培養對象的選拔條件是什么?

青年骨干教師培養對象應具備良好的思想政治素質和教師職業道德,較高的教育教學素質,具備高等學校教師資格;能熟練掌握運用現代教學方法和手段,系統講授過至少1門專業核心課程,取得一定數量的教學研究成果;具備較強的科研能力和深厚的專業基礎;具有團隊意識和較好地組織管理能力;具有副高級專業技術職務、或同時具有碩士及以上學位和中級專業技術職務;年齡不超過40周歲,身體健康。

四、青年骨干教師培養對象如何選拔?

青年骨干教師培養對象每年選拔一次,采取所在學校選拔推薦、省教育廳審核確認的方式產生。具體的選拔程序如下:

1.學校根據選拔范圍和條件,確定選拔青年骨干教師培養對象的學科專業,并面向全校公布;2.在個人自薦的基礎上,院系推薦青年骨干教師培養對象候選人,并填寫推薦表;3.學校組織學術委員會對候選人進行選拔推薦,推薦對象及材料應在學校官網公示5個工作日;4.推薦對象經公示無異議后,經學校黨委研究同意,按照推薦名額向省教育廳等額推薦;5.省教育廳對推薦人選材料進行審核,并將通過審核的人選在湖南教育政務網公示5個工作日。經公示無異議后,公布青年骨干教師培養對象名單。

五、青年骨干教師培養對象如何培養?培養方式和內容有哪些?

青年骨干教師培養對象培養期為3年。學校與青年骨干教師培養對象共同制定培養計劃,明確培養期內承擔的教學、科研和學科專業建設等各項任務、目標和采取的措施。同時學校應與青年骨干教師培養對象簽訂培養合同,明確學校及教師的權利、義務以及其他事項,確保培養計劃有效實施。

學校應為青年骨干教師培養對象創造良好的工作、學習和生活條件;為每名教師聘請2名指導教師,其中1人原則上是來自其他高校、科研院所或企業的資深專家;在教師的科研項目、經費、著作出版等方面予以支持。

青年骨干教師培養對象應主動參與學科專業和課程的建設,承擔至少1門核心課程的教學任務;積極參加或指導學生參加省級及以上教學競賽或學科技能競賽;積極參與教研教改、科學研究、技術開發、社會服務等活動。

六、青年骨干教師培養對象的培養經費從哪來?

青年骨干教師培養對象的培養經費從學校“雙一流”建設經費中支出,學校應為培養期內的青年骨干教師培養對象每年安排不少于1萬元的經費資助。培養經費必須專款專用,主要用于教師參加業務培訓和學術活動、開展教學改革和科學研究、技術開發、社會服務等方面。

七、青年骨干教師培養對象是否需要進行年度考核?

青年骨干教師培養對象培養期內,學校應每年組織考核檢查。年度考核可結合所在單位或部門年度述職測評工作一并進行。年度考核結果分為合格和不合格。

八、青年骨干教師培養對象培養期滿如何驗收?

青年骨干教師培養對象培養期滿,學校應組織相關專家進行驗收。驗收結果分為合格、暫緩驗收和不合格。驗收結論為暫緩驗收者,培養期最多延長一年。驗收結論為不合格者,終止青年骨干教師培養對象資格。

省教育廳組織專家對學校驗收情況進行隨機抽查,抽查結果與學校今后的推薦名額掛鉤。

九、青年骨干教師培養對象如果出現崗位變動該怎么辦?

青年骨干教師培養對象實行服務期制度,培養期內原則上不得調離本學科專業工作崗位。

如果出現崗位變動,有如下三種處理方式:1.凡確有需要在校內調整工作崗位的,需征得本人同意并由學校報省教育廳備案;2.凡在本省高校校際間調動的,其培養對象資格經調出和調入學校同意,并由調入學校在下一年度開展推薦工作時報省教育廳確認,并占用調入學校當年推薦名額,否則終止該教師的培養對象資格;3.凡調離教育系統或調往外省的,由原所在單位報省教育廳備案,培養對象資格自動終止。





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